111/04/14(四)教師輔導知能研習-「『沿圖而行』-從藝術創作到情緒覺察的療癒旅程」，諮輔中心誠摯邀請全校教職員一同參與~意者請於3/1~3/31至教育訓練園地報名~

在每一天的生活中，人們不斷遭逢著各式各樣的情境與壓力，衍生與過去經驗交錯的種種情緒。

如同在迷宮之中，人如何在百轉千迴的生命際遇裡，理解自己的悲喜何故，再從這些生命軌跡堆疊出對自我的認識與定位？

在要求個體高度自我反思的現代性社會，認識情緒是每一個人必須面對的課題。

辨識與外界互動所引發的情緒經驗，能夠帶動人們理解內在需求，進而促進自我認識、自我照顧、自我定位的發展。

情緒是超越理性及文字的存在，現代人過度飽和的理智思考，難以承載情緒經驗的探問，將難以辨識及表達的苦悶情緒化為身體語言或是衝動行為，卻衝不破情緒所羅織的迷惘。

本講座透過介紹情緒的本質、心靈與圖像的關聯、象徵療癒性以及案例分享，希望能夠引領教職員們進入藝術陪伴以及圖像象徵的世界，為對自己及他人的情緒理解的多元性打開一扇窗戶。

若您對藝術療癒感興趣，亦或想了解如何照顧自我，輔導學生調適情緒，歡迎前來與我們一同開啟自我對話，創造內在的空間來因應環境的壓力與挑戰。

活動訊息如下：

★主題：「『沿圖而行』-從藝術創作到情緒覺察的療癒旅程」

★講師：吳珍松 諮商心理師(霧峰挺開朗身心診所 諮商心理師)

★時間：111年04月14日(星期四)，14:40~16:20

★地點：人文講堂

★對象：全校教職員45名，備取10名

※意者請於3/1~3/31至教育訓練園地報名。

※全程參與本活動可認證「教師評鑑四項評量-輔導知能研習項次」2小時、「職員教育訓練時數」2小時。

※教職同仁報名後若無法出席，請於報名期間自行上教育訓練園地取消報名。

※超過報名期間，如需取消報名，請於4/7（五）前電洽1472諮商中心 張馨尹

※未避免教學資源浪費，增加10名備取名額，如遇缺額，依照報名順序遞補，並於4/11(一)公告錄取名單，請教職同仁留意相關公告。

※講座當天煩請攜帶教職員工證至現場簽到退。 

 學務處諮輔中心